第三章统计数据整理
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | D | C | C | A | B | C | B | A | A | A |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | B | B | C | C | A | A | B | B | Ｃ | Ａ |
一、单项选择题
1、统计分组的关键在于（ ）。
A、正确选择不同特征的品质标志和数量标志 B、确定组距
C、选择统计指标和统计指标体系 D、选择分组标志和划分各组界限2、按某一标志分组的结果（ ）
A、组内差异性，组间同质性 B、组内同质性，组间同质性 C、组内同质性，组间差异性 D、组内差异性，组间差异性3、统计分组的主要问题是（ ）
A、划分各组组限 B、确定组数
C、选择分组标志 D、确定分组形式
4、划分连续变量的组限时,相邻的组限必须（ ）
A、重叠 | B、相近 | C、不等 | D、间断 |
5、统计分组对总体而言（ ）
A、将总体区分为性质相同的若干部分
B、将总体区分为性质相异的若干部分
C、将总体单位区分为性质相同的若干部分
D、将总体单位区分为性质相异的若干部分
6、次数分布中的次数是指（ ）
A、划分各组数量标志 B、分组的组数 C、分布在各组的总体单位数 D、标志变异个数
7、在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少（ ）
A、成正比 B、成反比
C、有时成正比，有时成反比 D、没有比例关系
8、某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500，又知其相邻组的组中值为480，则末组 的组中值为（ ）。
A、520 B、510 C、500 D、490
9、组距、组限、组中值之间关系是（ ）。
A、组中值＝（上限＋下限）÷2 C、组中值＝（上限＋下限）×2
B、组距＝（上限－下限）÷2D、组限＝组中值÷2
10、将统计表分为总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分是（ ）。
A、从构成形式上看 B、从内容上看
C、从作用上看 D、从性质上看
11、指出下列哪种分组是按品质标志分组（ ）
A、企业按职工人数多少分组C、企业按资金拥有量分组
B、企业按经济类型分组
D、企业按设备拥有量分组
12、采用不等距分组编制变量数列是因为（）
A、现象是均匀变动的 B、现象变动是不均匀的
C、在标志值中没有极端值 D、在标志值中有极端值
13、按连续变量分组，第一组45～55，第二组55～65，第三组65～75，第四组75 以上。
则（ ）。
A、55 在第一组 B、65 在第二组 C、65 在第三组 D、75 第三组
14、单项式分组适合运用于（ | ） | B、品质标志 |
A、连续性数量标志 |
C、离散性数量标志中标志值变动范围比较小
D、离散型数量标志中标志值变动范围很大
15、计算向上累计次数及比率时，各累计数的意义是各组（ ）
A、上限以下的累计次数或比率 C、下限以上的累计次数或比率16、统计表的主词是指（ ）
B、上限以上的累计次数或比率
D、下限以下的累计次数或比率
A、所要说明的总体 B、说明总体的统计指标
C、横行标题 D、纵栏标题
17、区分简单分组和复合分组的依据是（ ）
A、分组对象的复杂程度C、分组标志的特征不同
B、分组标志的多少不同
D、分组数目的多少不同
18、变量数列中，各组频率之和（ ）
A、小于1 B、等于1 C、大于1 D、不等1
19、对职工的生活水平状况进行分组研究，正确地选择分组标志应当用（ ） A、职工月工资总额的多少
B、职工人均月收入额的多少
C、职工家庭成员平均月收入额的多少
D、职工的人均月岗位津贴及奖金的多少
20、为了反映商品价格与需求之间的关系，在统计中应采用（ | ） | |
A、划分经济类型的分组 | B、说明现象结构的分组 | |
C、分析现象间依存关系的分组 | D、上述都不正确 | |
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | ＡＣＥ | ＡＢＣＤ | ＢＣＤ | ＢＣＤ | ＡＣＤ | ＡＢＣＤ | ＣＤ | ＡＤＥ | ＣＤ | ＡＢＣ |
二、多项选择题
1、统计分组的作用是（ ）
A、划分社会经济类型 B、说明总体的基本情况C、研究同质总体的结构 D、说明总体单位的特征E、分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系2、统计表从构成形式上看，一般包括（ ）。
A、总标题 B、横行标题 C、纵栏标题
D、指标数值 E、调查单位
3、下列哪些分组是按数量标志分组（ ）
A、学生按健康状况分组 B、工人按出勤率状况分组C、企业按固定资产原值分组 D、家庭按收入水平分组E、人口按地区分组
4、属于按品质标志分组的有（ ）。
A、职工按工龄分组 B、学生按健康状况分组 C、企业按经济类型分组 D、工人按技术等级分组 E、人口按居住地分组
5、变量数列中的频率是（ ）
A、表明各组标志值出现频率的大小 B、各组的单位数 C、各组标志值对总体作用的强度
D、将各组单位数与总体单位数对比的结果
E、表明某种现象的正态分布
6、统计整理的必要性在于（ ）
A、原始资料是分散的、杂乱的、不系统的
B、原始资料只能反映个别单位的情况
C、对原始资料整理加工有利于认识事物总体及其内部联系 D、统计整理是统计分析的前提
E、统计整理是统计调查的组成部分
7、在等组分组中，组距的大小（ ）
A、同总体单位数的多少成正比 B、同组数的多少成正比 C、同组数的多少成反比 D、同全距的大小成正比 E、同全距的大小成反比
8、次数（ ）。
A、是指各组的总体单位数 B、只有在变量数列中才存在 C、只有在品质数列中才存在 D、又称权数
E、又称频数
9、统计分组同时具备两个方面的含义()。?
A.对个体来讲，是“分” B.对总体来讲，是“合”?
C.对个体来讲，是“合” D.对总体来讲，是“分”
E.无法确定“分”和“合”?
10、次数分布的主要类型有()。?
A.钟形分布B.U 形分布C.J 形分布?D.S 形分布E.十形分布?三、填空题
1、对同一总体选择__两个或两个以标志层叠起来进行分组，称为复合分组。
2、统计分组按分组标志的性质不同可分__品质分组和_数量分组.
3、统计分组的核心问题是_正确选择分组标志.
4、统计分组的关键在于___分组标志的选择和划分各组的界限。
5、次数分布的类型有__钟形分布__U形分布和J形分布。
四、判断题
1、统计分组的关键问题是确定组距和组数。 (错)
2、组中值与各组的实际平均水平有一定差距，它只是各组实际平均值的近似代表值。
（对）
3、统计分组实质上是在统计总体内部进行的一种定性分类。（对）
4、无论是离散变量还是连续变量都可以进行单项式分组。（错）
5、统计整理是统计调查的前提，也是统计分析的结果，在整个统计工作中具有重要作用。
（错）
6、复合分组是对同一总体选择两个或两个以上标志，将它们排列起来，逐一对总体分组，
这就是复合分组。 （错）
7、正确选择分组标志的原则之一是应选择能够反映事物本质或主要特征的标志。（对 ）
8、统计分组是根据研究的任务和对象的特点，按照人们的意识将总体分为若干部分
（ 错 ）
9、由于离散型变量不能用小数表示，因此只能以进行单项分组。（错 ）
10、统计整理即是由对现象的个体认识过渡到对现象的总体认识阶段，也是由感性认识上
升到理性认识的阶段。 （ 对 ）
五、简答题
1、正确选择分组标志的原则是什么？
2、什么是统计分组，统计分组的作用有哪些？
六、计算题
1、某企业某班组工人日产量资料如下：
日产量分组（件） | 工人数（人） |
50－60 | 6 |
合计 | 53 |
根据上表指出：
上表中统计分组的类型、每组的上限、下限、次数；
计算组距、组中值、频率、累计频率（向上和向下）。
2、某百货公司连续40天的商品销售额如下：单位：万元
41 2529 47 38 34 30 38 43 40
46 36 45 3737 36 45 43 33 44
35 2846 34 30 37 44 26 38 44
42 3637 37 49 39 42 32 36 35
要求：根据数据分组，编制频数分布表，并绘制直方图。