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2015安徽省中考化学九年级总复习教案:第33讲 专题十二 物质的检验 分离和提纯

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33讲专题十二 物质的检验 分离和提纯

, 常见气体的检验)


气体

检验方法

现象

O2

用带火星的木条伸入

现象:_木条复燃__

H2

点燃

现象:点燃纯氢气有轻微声并安静

燃烧火焰呈_淡蓝__(在玻璃管口燃烧

略带黄色);混有空气时点燃有_尖锐的爆

鸣声__

CO2

倒入澄清石灰水

现象:石灰水_变浑浊__

CO

(1)点燃将生成的气体通入澄清的石灰水
(2)通过灼热的氧化铜

(1)现象:火焰呈_蓝色__澄清石灰水_变浑浊__
(2)现象:固体由黑色变为红色

CH4

点燃:把一个干燥的冷烧杯罩在火焰上

片刻迅速正立烧杯加入适量澄清石灰

干冷烧杯上出现__水珠__石灰水变_浑浊__

注意:H2COCH4都具有可燃性可根据它们燃烧后生成的产物不同来区别。

, 常见物质的检验)

物质

检验试剂

反应现象

(H)



石蕊试液

试液变成红色


加入锌粒

产生大量气泡气体能燃烧


氧化铁

溶解、溶液变黄


氧化铜

溶解、溶液变蓝


碳酸钙

产生气泡


pH 试纸

pH7


(OH)



石蕊试液

试液变蓝


酚酞试液

试液变红


pH 试纸

pH7


碳酸盐(
CO32的检验)

稀盐酸、澄清石灰水

产生无色气体且该气体能使

澄清石灰水变浑浊

硫酸及可溶
性硫酸盐的
检验(SO42)

Ba(NO3)2 和稀HNO3

生成白色沉淀

盐酸及可溶性
盐酸盐(Cl)

AgNO3 和稀HNO3

生成白色沉淀

可溶性铜盐
(Cu2)

NaOH 溶液

生成蓝色沉淀




, 物质的分离和提纯)

1物质的分离和提纯
在除杂过程中必须遵守以下原则:①不增。提纯过程中不能引入新的杂质;②不减。被提纯的物质不能减少即所选的试剂只能与杂质反应不能与被提纯的物质反应;③易分。操作简易易于分离。

2物质提纯的主要方法

方法

适用范围或原理

举例






过滤法

固体与液体混合物的分离
可溶性固体与不溶性固体混合物的分离

粗盐的提纯





蒸发

分离溶质与溶剂
除去易挥发的杂质

从含有HCl NaCl 溶液中分离出固体NaCl

降低
温度

可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同

分离NaCl KNO3 的混合物






气化法

与杂质反应生成气体而除去

CO2 中的CO可将气体通过灼热的CuOCOCuO
CuCO2

转化法

将杂质转化为沉淀过滤除去

Na2SO4 Na2CO3可加适量稀H2SO4Na2CO3
H2SO4===Na2SO4CO2H2O

沉淀法

将杂质通过化学反
应转化为主要成分

除去NaCl 中的Na2SO4可加适量的BaCl2Na2SO4
BaCl2===BaSO42NaCl

置换法

将杂质通过置换反应而除去

FeSO4 中的CuSO4可加过量的铁粉再过滤CuSOFe===Cu

FeSO4

溶解法

将杂质溶于某种试剂而除去

C 粉中的CuO 可加适量稀硫酸再过滤CuO
H2SO4===CuSO4H2O

加热法

杂质受热易分解通过加热将杂质

CaO 中的CaCO3 可加热CaCO3






除去

CaOCO2

实际提纯还会有一些其他方法在实际解题时要因题而解也可以综合而灵活地运

用几种方法。

除杂方法的几个优化原则:
(1)若同时有多种方法能除去杂质要选择那些简单易行、除杂彻底的方法。(2)应尽量选择既可除去杂质又可增加保留物质的方法即“一举两得”。(3)先考虑物理方法再用 化学方法。

3粗盐的提纯
实验仪器:烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗、蒸发皿、酒精灯。

操作步骤:溶解、过滤、蒸发、转移。

玻璃棒的作用:
溶解:_加速粗盐的溶解__
过滤:_引流__
蒸发:使液体_均匀受热__防止液体局部温度过高造成液滴飞溅。

, 生活中常见物质的鉴别)
1硬水与软水的鉴别:向样品中加入肥皂水振荡泡沫少的是硬水泡沫多的是软水。

2天然纤维与合成纤维的鉴别:点燃样品闻气味观察过程及灰烬。

天然纤维(棉、麻):有烧纸张的气味无熔化现象灰烬易碎;
天然纤维(丝、毛):有烧焦羽毛的气味无熔化现象灰烬易碎;
合成纤维(涤纶、锦纶、腈纶):有特殊气味有收缩、熔化现象灰烬不易碎。

【例1(2013福州)鉴别下列物质所使用的方法或试剂错误的是( )
A氧气与氮气——闻气味
B氯化钠与碳酸钠——用稀盐酸
C铝与铝合金——比较硬度
D氯化钾与氯化铵——用熟石灰
A解析:氧气与氮气均为无色无味的气体因此闻气味不能鉴别氧气与氮气A错误;碳酸钠与稀盐酸反应放出二氧化碳气体而氯化钠不能与稀盐酸反应因此用稀盐酸可以鉴别氯化钠与碳酸钠B正确;铝合金的硬度比纯铝的硬度大因此可以用比较硬度的方法来鉴别铝与铝合金C正确;氯化铵与熟石灰反应会产生刺激性气味的氨气而氯化钾与熟石灰不反应因此用熟石灰可以鉴别氯化钾与氯化铵D正确。

【例2(2013兰州)下列鉴别两种不同物质的方法不正确的是( )

选项

物质

鉴别方法

A

CO2 O2

燃着的木条观察燃烧情况

B

酒精与白醋

闻气味

C

BaCO3 NaCl

加水观察是否溶解

D

NaOH Na2CO3

滴加酚酞溶液观察溶液颜色的变化

D解析:二氧化碳不支持燃烧能使燃着的木条熄灭而氧气能支持燃烧会使燃着的木条燃烧得更旺A正确。酒精有一股特殊香味而白醋有一股酸味因此可以通过闻气味的方法鉴别两种物质B正确。碳酸钡难溶于水而氯化钠易溶于水因此可通过加水观察是否溶解的方法鉴别两种物质C正确。氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液都



呈碱性都能使无色酚酞溶液变红因此用酚酞溶液无法鉴别它们D错误。

【例3(2014潍坊)有三瓶无色、无味的气体XYZ它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种分别点燃三种气体用干燥的冷烧杯罩在火焰上方只有YZ火焰上方的烧杯内壁有水滴出现燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水振荡只有XY的烧杯内石灰水变浑浊。则XYZ分别是( )
ACH4H2COBCH4COH2
CCOCH4H2 DH2CH4CO
C解析:判断XYZ分别属于CH4H2CO中哪一种需要对三种气体的产物

加以区别CH42O2 CO22H2OXYZ依次是COCH4H2故选C

【例4除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )

选项

物质

所含杂质

所选用试剂或方法

A

NaOH 溶液

Na2CO3 溶液

稀盐酸

B

CaO

CaCO3

高温灼烧

C

CO2

CO

点燃

D

稀盐酸

稀硫酸

加适量Ba(NO3)2 溶液再过滤

B解析:根据除杂质原则:一要除去杂质;二要除杂试剂不能和被提纯物反应;三要不引入新的杂质。A中稀盐酸与NaOH溶液、Na2CO3溶液都能反应;C中少量COCO2中不能点燃;DBa(NO3)2溶液和稀硫酸反应引入新的杂质——故选B

【例5(2013日照)已知某粗盐样品中含有Na2SO4MgCl2CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下:

(1)用托盘天平称量粗盐时若指针偏向右边则表示(填下列正确选项的代码)( ) A右盘重砝码轻 B.右盘轻样品重
C左盘重样品轻D.左盘轻砝码重
(2)第④步操作发生反应的化学方程式是_________________________________(3)第⑤步操作的目的是___________________

(4)第⑥步操作a的名称是___________此步操作中玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在___________的一边。

(5)在第⑦步操作中向滤液中滴加足量盐酸的目的是_____________________________

(6)

__________________________________________

(1)D(2)MgCl22NaOH===Mg(OH)22NaCl(3)除去杂质CaCl2和加入的过量试剂BaCl2(4)过滤三层滤纸 (5)除去加入的过量试剂NaOHNa2CO3(6)防止蒸发时因局部温度过高造成液滴飞溅
解析:(1)称量物质是左物右码所以用托盘天平称量粗盐时若指针偏向右边则表示左盘轻砝码重;(2)加入过量氢氧化钠溶液的目的是除去MgCl2发生反应的化学方程式是MgCl22NaOH===Mg(OH)22NaCl(3)加入过量的碳酸钠溶液的目的是除去杂质CaCl2和加入的过量试剂BaCl2(4)过滤用于分离难溶性固体和可溶性固体的方法



步操作a的名称是过滤此步操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边;(5)在第步操作中向滤液中滴加足量盐酸的目的是除去加入的过量试剂NaOHNa2CO3(6)蒸发结晶过程中玻璃棒的作用:防止蒸发时因局部温度过高造成液滴飞溅。

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